miércoles, 21 de abril de 2010

20ABRIL2010

Como otro martes más, clase teórica de lengua. Esta vez al comenzar nos dieron una charla sobre una página en la que apoya la instalación de un máster de educación física en Málaga. Charla dada por Iván, profesor de actividades físicas en el medio natural.
Luego volvimos a la rutina de cada martes y ,en primer lugar, Raúl dio su opinión personal sobre las entrevistas personales, que en general habían ido muy bien aunque a varios compañeros le tubo que decir que volvieran a la próxima entrevista para darle la oportunidad de hacerlo mejor. Sus entrevistas se basan generalmente en preguntas creativas, en situar en su contexto los contenidos. Algo general sobre el tema. Ya daré mi opinión personal cuando llegue mi turno. Luego realizamos la puesta en común de la lectura compresiva. Un texto de Jose Antonio Millán que trataba sobre la evolución de la lectura en la historia y sus habilidades para mejorar la lectura. Pequeña reflexión de Raúl, aunque, también interveníamos nosotros al realizar preguntas que nos hacían pensar. Esa reflexión era sobre la lectura.
A continuación explicación del tema 3 que se ha centrado en:
  • Desarrollo del lenguaje en los niños
  • Desarrollo del vocabulario en los niños.
  • Desarrollo fonológico en los niños.

Tras la explicación, realizamos unas actividades que consistía en una escena fotográfica en la que varios compañeros se encargaron de representar. Una descripción fue la descripción de la escena, otra fue inventar una historia según las imágenes y otra inventar un diálogo sobre las expresiones que veíamos de los personajes. Esta actividad tenía el fin de nuestro desarrollo imaginativo.

Y para terminar, exposiciones de el final del tema 2, hecha por los compañeros. Un buen día e intenso de clase.

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