lunes, 17 de mayo de 2010

11MAYO2010 CONFERENCIA

La clase de hoy ha sido distintas a las demás clases que tenemos habitualmente. Fuimos a una conferencia en el salón de actos. La conferencia trataba sobre "La biblioteca en la escuela", y la persona que nos ha dado la charla ha sido Antonio Merchán Arjona.

Ha sido una conferencia de la que podemos sacar mucho provecho, cuyo fin era concienciarnos de que ahora y en el futuro si queremos ser unos buenos docentes debemos leer todo lo posible para así poder saber de todo un poco y saber hablar de las cosas si hemos leído. No hablar sin saber. Cosa que actualmente se hace. Nos dieron fotocopias sobre los temas que íbamos tratando e incluso un marca páginas para nosotros.
Y otro de los aspectos que Antonio ha machacado a sido la creación de bibliotecas en la escuela, en la que dice que le podemos sacar mucho provecho de ello y se puede aprender mucho de ella. Tanto los buenos docente como los alumnos.

6MAYO2010 práctica

Raúl pasa lista en clase práctica. Primeramente dos compañeros expusieron una poesía voluntaria en la que lo hicieron demasiado bien, aunque estuvieron un poco nervioso, cosa que suele pasar. A continuación llego la hora de exponer los libros, muchos compañeros expusieron la gramática de la fantasía, un libro que en clase ha sido elegido por muchísima gente. También expusieron como iniciar a la lectura, la magia de leer...
Luego Raúl nos leyó un cuento que escribió hace 5 años , no tenía nada que ver con un fin didáctico sin no que estaba relacionado con la expresión oral. Y para finalizar, nos intercambiamos los cuentos con un compañeros y corregimos su cuento desde nuestro punto de vista, corregir lo que pensamos que esta mal, las faltas de ortografía...y así finalizó la clase práctica. Rápida y tranquila.

martes, 4 de mayo de 2010

4MAYO2010

Primeramente Raúl nos dio su punto de vista sobre la entrada de un blog de una compañera que el consideraba que estaba muy bien hecha. Comentamos entre todos sobre el libro de lectura que cada uno está leyendo y sobre el cuento, que hay que entregarlo en los próximos días. Y insistió que quien falte mas de cuatro veces a clases va directamente al examen y no hay vuelta de página, en expresión coloquial.
Puesta en común sobre el texto " la cultura es lingüística y se transmite lingüísticamente" que trata sobre la cultura que se expande desde que nacemos a través del lenguaje que aprendemos y luego contestamos las siguientes tres preguntas que Raúl nos indicó en un texto que había que hacer para este mismo día. Los texto habituales para trabajar diariamente.
Explicación por parte de Raúl del tema cuatro" Habilidades de expresiones escritas".
Y para final como suele ser habitual terminamos con las exposiciones de los compañeros del tema 4.

TEORÍA 27ABRIL2010

Comenzamos la clase con una introducción a lso blogs, la forma de llevarlos al día a día, punto de vista de Raúl que generalmente ve que hemos captado el objetivo que pretendia con el blog...etc.
Puesta en común de el texto diario que trata de las funciones de las bibliotecas e informacion que podemos encontrar en ellas.
Raúl nos dio una información general sobres los temas del curso. Temas 3,4,5 y 6.
Recordamos la última explicación del tema 3.APRENDIZAJE ORAL--> COMUNICACIÓN AFECTIVA. Y luego seguimos con el tema 3 entero.
Nos propuso una propuesta didáctica : Preparar un fragmento de poesía y recitarlo en la clase teórica en voz alta.
Y por último los compañeros realizaron las exposiciones del tema 3.

CLASE PRÁCTICA 24ABRIL2010

Como es habitual en cada clase práctica lo primero que hicimos fue el paso de lista por parte de Raúl. Luego opinamos sobre las tutorías de como habían salido y generalmente habían ido bien. Excepto algunos que le han ido peor o no se han presentado que siempre suele pasar.
Por parte de dos compañeros, expusieron dos libros de lectura que se han leído. La gramática de la fantasía y la magia de leer. Dieron su opinión personal sobre los libros y luego resumieron un capitulo que le llamó la atención.
Leímos individualmente nuestra primera parte del cuento y primero personalmente y luego en común pusimos nota en general sobre los cuentos que más nos había gustado.
Y para finalizar vimos un vídeo sobre un nuevo dispositivo de lectura que tiene muchísimas ventajas" el book". Lo que todos conocemos como el libro, y nos intentó dar a entender con el vídeo lo importante que es un libro y las miles de utilidades y el provecho que le podemos sacar a los libros.